Exposició de motius: La Universitat de Girona té una llarga trajectòria i experiència contrastada en l’adaptació a l’Espai Europeu d’Educació Superior, i són múltiples les actuacions que ha dut a terme, i està duent, en aquesta direcció.

Una de les característiques de la docència en el nou context que s’ha creat d’aquesta manera, és l’èmfasi que es posa en la importància del treball no presencial, és a dir, la realització, per part dels estudiants, d’activitats d’aprenentatge sense la presència del professor. Així mateix una important base de la docència configurada en el procés de Bolonya és el reconeixement de l’estudiant com a centre del procés d’ensenyament-aprenentatge i, en conseqüència, de la importància que té el fet que l’estudiant prengui consciència del rol que se li demana i de les seves fortaleses i febleses per desenvolupar-lo, per tal de potenciar les unes i pal•liar les altres.

Amb la finalitat de donar suport als estudiants perquè aconsegueixin el major grau d’èxit possible amb aquests plantejaments, es considera convenient enfortir el procés de tutorització, de manera que l’estudiant se senti acompanyat en el seu aprenentatge.

En la recent convocatòria del Campus d’Excel•lència Internacional, la Universitat de Girona ha obtingut uns recursos per incrementar el suport a la docència en relació a l’Espai Europeu d’Educació Superior. D’altra banda, en Ministerio de Educación ha dotat la Universitat de Girona de recursos econòmics, de manera finalista, per impulsar Plans d’Acció Tutorial.

Sembla doncs oportú obrir una convocatòria adreçada als centres docents de la Universitat de Girona, per a l’obtenció de recursos econòmics per impulsar l’acció tutorial, com una mesura en el procés cap a l’estabilització de les noves titulacions. El moment d’aquesta estabilització serà l’adequat, ben segur, per definir quina és la distribució de recursos disponibles més convenient per a la millor docència possible.

En virtut de tot allò exposat, S’ACORDA:

Primer.- Aprovar la convocatòria d’ajuts de suport als plans d’acció tutorial.

Segon.- Aprovar les bases que regiran aquesta convocatòria pública d’acord amb l’annex adjunt.

Tercer.- Les despeses derivades de l’execució de la convocatòria aniran a càrrec de l’Àmbit de Política Acadèmica per un import màxim de 90.000 €, repartits de la forma següent: 60.000 € a càrrec de la unitat de despesa 02.41.023, capítol II, i 30.000 € a càrrec de la unitat de despesa 02.41.022 , capítol .II de la pròrroga de pressupost de l’exercici de 2010 a l’exercici de 2011.